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有关学校教学的管理制度

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  1.不定期深入班级,通过与学生交谈的方式,了解教学情况。

  2 .充分利用每次家长会, 认真听取家长对各班级教师任课情况的反应,对暴露的问题认真整改。

  3.通过校长信箱实行民主管理, 多渠道掌握教育教育教学实际情况。

  4.不定期召开家长会,每学期召开一次。

  5.成立家长学校,定期给家长上课、培训, 与家长沟通信息,形成学校、家长、社会三位一体的教育机制。

  6.举办家长接待日活动,参与学校的重大决策, 比如:班级科任教师的调配等。

  7. 家长学校的活动不得占用学校正常的教学活动时间,各班家长会的活动需经家长委员会的批准。

  8.家长委员会由主任、班主任、成员组成。 主任由学校的校长、担任,副主任由教学副校长、管理副校长及一名家长担任。

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